李绮丽博士.D.

教育

B.S. 上海交通大学机电工程专业
Ph.D. 新加坡国立大学机械工程专业
Ph.D. 康涅狄格大学教育心理学

关于谢丽尔

Dr. 李在机电工程方面具有独特的跨学科教育背景 (控制和机器人)和教育心理学(教育计划测量) 和评估).  她在机电一体化，机器人， 控制、工程设计和人工智能.  她教过一个阔学生 通用工程、运动学与动力学、系统与控制等课程; 在澳大利亚、新加坡和美国的大学学习机器人和机电一体化.  她 也积累了丰富的国际联合学位项目协调经验 国际学生监督.

工程刊物精选

李,问.，“基于模糊集理论的李克特量表”，专家系统与应用 (2012).

吴X.J.唐，J.李，Q.亨，K.H.“配置空间的开发” 动态环境下机器人运动规划”，机器人与计算机集成 制造、卷. 25(1), pp. 13-31, 2009.

李,问.，“并联机器人集成设计的实验验证”，机械工程学报， 卷. 24, pp. 173-181, 2006.

李,问.， Zhang, W. J.，曲柄位置对应的闭合解 在中心滑块-曲柄机构中滑块的最大速度。 机械学报，卷.128(3), pp. 654-656, 2006

李,问.，吴，F.X.，“并联机器人控制性能的改进” 设计的控制方法，"机电一体化，卷. 14(8), pp.947-964, 2004.

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